İki keman için yazılmış repertuvar, öğretimde özel bir yer tutar. Nedeni sadeliktir. Eşlik yoktur; armonik zemin iki çalgı tarafından birlikte kurulur. Bu, her iki icracıyı da doğrudan sorumlu kılar.
Entonasyon burada saklanamaz. İki hat arasındaki her aralık açıkça duyulur ve vuru dinleme yöntemi doğrudan uygulanabilir. Zamanlama da açıktır; ortak nabız iki kişi arasında kurulmak zorundadır. Repertuvar geniştir.
Barok dönemden Bach'ın iki keman konçertosu ve çeşitli düo sonatları bulunur. Klasik dönemde öğretim amaçlı düolar yazıldı; bunların bir bölümü bugün de kullanılır. Yirminci yüzyılda Bartók'un düoları öne çıkar; kırk dört kısa parçadan oluşan bu dizi, kolaydan zora doğru düzenlenmiştir. Bu dizi özellikle değerlidir; halk müziği kökenli malzeme, ritmik ve modal çalışmayı birlikte sunar.
Öğretim kullanımında iki düzen vardır. Birincisi öğretmen ve öğrenci arasındadır; öğretmen ikinci partiyi çalar ve öğrenci bağlam içinde çalışır. İkincisi iki kursiyer arasındadır; bu, birlikte çalma disiplinini erken kurar. Düo çalışması ayrıca dinleme becerisini geliştirir; kendi hattını çalarken diğerini duymak, oda müziğinin temel becerisidir.
Yer değişimi de uygulanır. Aynı düo iki parti değiştirilerek tekrar çalındığında, dokunun tamamı iki kişi tarafından da tanınmış olur.
Derslerimizde düo repertuvarı, entonasyon ve ortak nabız çalışmasının bir parçası olarak kullanılır.