Bir saatlik çalışma süresi doğru dağıtılmadığında verim düşer. En sık görülen hata sürenin tamamını esere ayırmaktır. Bu düzende teknik gelişmez ve eser de teknik eksikliği nedeniyle ilerlemez. Dengeli bir dağılım dört bölüme dayanır.
Birinci bölüm ısınmadır ve on dakikayı geçmez.
İkinci bölüm tekniktir; diziler, arpejler ve seçilmiş bir etüt. Yaklaşık yirmi dakika.
Üçüncü bölüm eser çalışmasıdır ve en uzun bölümdür; yaklaşık yirmi beş dakika.
Dördüncü bölüm serbest çalışmadır; deşifre, ezber sınaması ya da hoşa giden bir parça. Beş dakika.
Bu son bölüm gereksiz görünür ama sürekliliği besler. Eser bölümü de kendi içinde bölünür. Süre tek bir esere değil, en zor bölüme ve genel geçişe ayrılır. Bir seansta bütün eseri baştan sona çalmak, çalışma değil sınama sayılır ve haftada birkaç kez yapılır.
Süre uzadıkça oranlar korunur; iki saatlik çalışmada her bölüm iki katına çıkar ve araya mola eklenir. Kısa sürelerde ise teknik bölüm korunur, eser bölümü kısaltılır.
Sıra da verimi belirler. Teknik bölüm başa, eser çalışması ortaya konduğunda dikkat en çok gereken yerde tam kalır.
Derslerimizde haftalık çalışma planı, bu dört bölümlü düzene göre kursiyerle birlikte yazılır.